思想道德与法治教研室开展教学效果线上调研

时间:2024-03-29   浏览:10


为充分了解我校23级新生在“思想道德与法治”课(简称“德法”课)中的学习效果,马克思主义学院思想道德与法治教研室于3月中下旬开展线上调研。

此次调研结合采用线上访谈和线上问卷两种方式进行,问题涉及大学生对本门课程的学习兴趣、学习收获、课堂互动、作业设计、“一课一品”实践活动、教学信息技术应用以及期末考试难易度等方面。活动中,先后有20多位同学接受任课教师线上个案访谈,另有近600名同学参与线上问卷调研。

调查结果显示,我校大学生对德法课的认同度较高,课堂面貌呈现出向上向好的新气象。其中,对于近年连续开展的“一课一品”微电影主题创作实践教学活动,大学生普遍表示欢迎,认为该项活动提升了理论应用能力,培养了合作学习的精神。此外,任课教师的责任感和亲和力也给大学生留下深刻印象。调查显示,新时代的大学生期待在思政课上有更多获得感,期待更丰富的课堂教学形式。

作为大学新生入学后接触到的第一门思政课,德法课在调动和规导大学生学习动机、学习动力以及重塑社会责任感、养成良好学习习惯上发挥着不可替代的作用。接下来,德法教研室将持续推进课堂教学改革,开展好集体备课和教学研讨活动,将同学们的期待转化为提升教法能力的动力,用心上好每一堂思政课。


(撰稿、摄影:孙海霞;责任编辑:朱凯波;审核:刘芳正 赵睛)